Tématem páteční konference Vzdělávání a rozvoj s Metodou instrumentálního uvědomování v Ostravě-Porubě byla implementace MIU v základních a mateřských školách zvláště Moravskoslezského kraje. Zkušenosti bylo možné sdílet též už ze školy vysoké: na Slezské univerzitě v Opavě je MIU zapojována jako volitelný předmět a od letošního roku se tu studenti nově vzdělávají též jako lektoři MIU.
Příspěvky ředitelů a učitelů škol ukázaly, jak zásadní může být MIU pro nabytí základních dovedností žáků potřebných pro další život a jaké dopady má MIU na celkovou školní kulturu, je-li systematicky začleňována do vzdělávání. Na školách vzdělávajících převážně sociálně znevýhodněné žáky nebo děti s různým typem postižení se MIU osvědčuje jako účinný nástroj pro nastartování cesty vzdělávání a rozvoje. Je zřejmé, že klíčovou roli hraje podpora ze strany vedení škol, inspirace v dalších školách, které s MIU již dlouhodobě pracují i soustavné sdílení zkušeností mezi pedagogy jednotlivých škol (MIU buňky, MIU skupiny).
Harmonizující, uklidňující a zřetelně terapeutické působení MIU ocenil ve svém příspěvku také Yechiel Bar-Chaim, zaměřil se ovšem na možnosti využití MIU pro vzbuzení intelektuální zvědavosti, posílení morálních hodnot a rozvoj kritického myšlení. Konferenci v překrásných prostorách Komunitního centra Všichni spolu pořádalo ATC pro vzdělávání a rozvoj ve spolupráci s městským obvodem Poruba.